lørdag 20. oktober 2012

Digital Mobbing

Bilde fra IKTsenteret.no
I det siste har jeg tenkt mye på Amanda Todd som tok sitt eget liv etter å ha blitt mobbet både på internett og på skolen. Hun var 12 år gammel da hun gjorde en feil som kom til å endre og ødelegge livet hennes så mye at hun ikke så noen annen utvei enn å ta sitt eget liv. Amanda Todds historie er dessverre ikke unik, det er utrolig mange som mobbes daglig på de ulike sosiale mediaene og får livene sine snudd på hodet av ekle kommentarer, manipulerte bilder og videoer. Som tenåringer gjør de aller fleste veldig mange små og store feiltrinn, men å bli forfulgt, mobbet på internett i årsvis og banket opp er ingen naturlig reaksjon på å gjøre en feil.

Jeg ble selv mobbet gjennom hele skoletiden, fra barneskolen og til jeg flyttet fra stedet jeg vokste opp, men det var heldigvis før de sosiale mediaene ble så populære. Det å kunne komme hjem og slippe unna mobberne var det som gjorde at jeg kunne komme meg igjennom de årene, men den luksusen har ikke de som mobbes digitalt. Mobberene er der hver gang datamaskinen eller telefonen slås på, det sprer seg som et virus og de kan oppleve å bli mobbet av totalt ukjente..

Mobbing ikke forsvinner om man lukker øynene for det, så det eneste man kan gjøre er å snakke mye og ofte om det, og prøve å gi barna gode verdier og lære de å behandle andre på en ordentlig måte, men det er dessverre ikke alltid nok.
Det finnes mange nettsider med informasjon om digital mobbing,tiltak og kampanjer man kan benytte seg av. Medietilsynet har en nettressurs om digital mobbing. Det har også BrukHue og Du Bestemmer.

Hvordan kan vi få barn/ungdom oppmerksomme på digital mobbing og hvor ille det kan være?

15 kommentarer:

  1. Jeg tror for det første det er viktig å snakke med barn/ungdom om nettvett, og hvordan man skal oppføre seg mot andre på Internett.

    For det andre er det viktig at foreldre/foresatte har kontroll på hva barna deres faktisk gjør på Internett. Jeg er av den oppfatning at barn/ungdom stort sett gjør hva de vil på Internett, uten å tenke noe særlig over konsekvensene det kan få (ta Amanda Todd som eksempel).

    Ingenting er verre enn mobbing, og jeg kan se for meg at det blir tusen ganger verre når det foregår i det skjulte. Stopp mobbing!

    SvarSlett
  2. Ja, jeg tror også det er viktig å snakke med barna om nettvett og oppførsel på internett (og ellers)

    Men jeg tror også at barna vet at man ikke skal være slem med andre, og jeg forstår ikke hvordan de kan tro at det er ok å være slemme på internett.

    Se bare på alle de barna/ungdommene som skrev kommentarer under Amandas Todd video etter at hun døde.. Jeg tror de VET at det ikke er ok å si at det var bra hun tok livet av seg, og jeg tror at de vet at det ikke er ok å lage bilder av henne med ulike "slagord" for selvmord/vitser på...

    Jeg lurer på hvor foreldrene til disse barna er?
    Hvor har det sviktet i oppdragelsen til disse ungene?

    SvarSlett
  3. Utrolig vanskelig tema, mobbing generelt, men spesielt digital-mobbing.
    Jeg tror man må fortelle ungene hvor ille det kan gå, og hvor mye det kan skade et menneske å bli mobbet. Samtidig burde man jobbe for å få foreldrene på banen, og gjøre de obs på hva ungene dere holder på med.

    SvarSlett
  4. Absolutt. Foreldrene må være obs på hva barna gjør på internett, Barn burde ikke ha egne pcer/mobiltelefoner før de er modne for ansvaret som følger med.

    SvarSlett
  5. Helt enig med dere alle sammen! Mobbing er et tema som er svært vanskelig å få has på for mye foregår i det skjulte. Veldig ofte er det slik at den som mobbes ikke sier noe verken til foreldre eller lærere og lider seg gjennom en vanskelig hverdag. Jeg føler med deg Beate som åpent forteller om hvordan du selv opplevde mobbing. Jeg forstår deg godt for jeg ble mobbet selv i barneskolen, og som du sier så var det luksus å komme hjem og slippe unna mobberne. Men slik er det ikke lenger i den digitale verden. Derfor er det så viktig å bry seg med hva ungene egentlig foretar seg på nettet og snakke med dem om mobbing og konsekvenser. Historien om Amanda Todd er jo et skrekkens eksempel på hvor galt det kan gå! I de siste årene har jeg som forelder opplevd å bli invitert til skolen i forbindelse med foredrag om nettmobbing, og det er utrolig nyttig å få med seg. Jeg har lært masse nytt og fått mange tankevekkere. Det gjør at man tar tak og snakker med barna sine om temaet og følger ekstra nøye med hva de foretar seg. Jeg tenker også at slike foredrag bør rettes mot barn og unge selv, gjerne i regi av skolen. Tror mange unge hadde hatt godt av en synliggjøring og debatt om digital mobbing og konsekvenser....

    SvarSlett
    Svar
    1. Det er ikke akkurat enkelt å komme igjennom grunnskolen når man heller vil dø enn å gå på skolen, så jeg håper at vi kan finne en måte å få færrest mulig elever til å føle det slik. Det påvirker ikke bare elevene når de går på skolen, mange sliter med senskader i mange mange år etter endt skolegang også.

      Slike foredrag kan være en god måte å gjøre barna og foreldrene obs på konsekvensene digital mobbing kan ha. Det hadde kanskje vært noe for oss lærerstudenter også?

      Slett
  6. Jeg er enige i det dere sier. Jeg tror at foreldre må komme mer på banen her. De må vise mer interesse for hva barna sine driver med på nettet og hele veien ha en dialog med dem. Dette er en utfordring siden det er lett for at dette kan foregå i det skjulte og siden barna ofte er langt mer inne på alt som har med data, internett og det som hører til enn foreldrene. Jeg tror også dette må mer på banen i skolene og langt ed i barnetrinnene. Dette går mye på folkeskikk og hvordan vil man egentlig at man skal være mot hverandre. For bokstaver sårer like mye som ord og "hjelper" ikke vi barna på vei mot å bli beviste på dette hvem skal da gjøre det. Det er lett å bli revet med av de som er rundt seg og redselen for å bli det barnet som blir mobbet, vil jeg tro, er stor. Vår oppgave er å hjelpa barna til å få den styrken de trenger for å kunne stå opp for sånn oppførsel. Jo flere som står opp i mot det, jo flere vil ha lettere for å si nei dette er ikke greit. Dette er da en av mine meninger om en svært vanskelig problemstilling.

    Og jeg er også enig i at barna ikke må få egne pcer/mobiltelefoner før de er modne for det.

    SvarSlett
    Svar
    1. Ja, bokstaver sårer like mye som uttalte ord, og det er viktig å få barna til å forstå at hvis man skriver noe så får man ikke med ansiktsutrykk og tonefall, og selv om man tullet når man skriver noe så kan det virke seriøst og alvorlig for den som får meldingen

      Slett
  7. Jeg tror at her må både foreldre og skolen komme mer på banen, og langt ned i barneskolen. Det er vår oppgave, mener jeg, at vi skla veilede bana våre til hva som er greit og ikke greit. Det er også viktig at vi styrker våre barn til å tørre å stå opp for noe som de ser og mener er galt. Det er vasnkelig og skal være det ene barnet som sier at noe ikke er greit i redsel for at de selv skal blii et mobbeoffer. Men er det flere som tørr å si "nei" dette er ikke greit, blir det lettere. Det handler mye om det å behanlde andre slik du selv vil bli behandlet. her er det mange vanskelige problemstillinger rundt, for å nevne noen har du kunnskaper(noe som barna våre gjerne er langt framfor oss på når det gjelder data), tilgjengelighet(noe som de har overalt), oppfølging av hva de driver med osv. Til syvende og sist tror jeg at vi må tørre mer å innvolvere oss i det vi driver med, tross i at dett til tider er upopulært fra barnas side. Vi er tross al foreldre og skal ikke være bestevenne deres, men veiledere og støttende stilaser på tur inn i den voksne verden. Dette vil til tider være upopulært, men jeg tror at i det lange løp vil barna se at vi vil kun deres beste og gjr det for at de er tross alt det kjæreste vi har.

    Synes dette var en god og veldig viktig problemstilling du tok opp og dette er absolutt noe vi kunne diskutert mer i klassen:)

    SvarSlett
    Svar
    1. Ja, hvordan lærer vi barna å bli sterke og trygge nok til å stå opp for andre, som ikke klarer det selv? Det er minst like viktig at de rundt mobberne og den som blir mobbet tar et standpunkt til hva de mener, og at de ikke blir de som stilltiende samtykker til urettferdig behandling av andre.

      Slett
  8. Jeg er enig med dere, det er veldig viktig å snakke åpent med barn om slike tema, og ikke minst involvere foreldrene. Det er ofte lettere å skrive noe enn faktisk å si det, og jeg mener at det er en god huskeregel generelt, at man aldri skal skrive noe om eller til noen som man ikke kunne sagt i egen person. I tillegg er det viktig at barna forstår hvordan man skal oppføre seg mot andre, og hva som faktisk er mobbing. Jeg tenker at det er viktig å la elevene ta del i slike diskusjoner, og for eksempel skape en dialog i klassen hvor elevene selv kommer fram til noen regler om hvordan man skal oppføre seg ovenfor, og ta vare på, hverandre.

    SvarSlett
  9. Det var en god huskeregel! Å ikke skrive noe som du ikke kunne sagt rett til ansiktet til personen. Nå er det jo noen som ikke har sperrer for å si stygge ting til noen, men det er et fint utgangspunkt.

    SvarSlett
  10. Det sies mye klokt her. Jeg er enig. Det blir jo jobbet mot dette i skolen. Dette er noe en er nødt til å arbeide med hele tiden. Jeg tror det er naivt å tro at man skal kunne kontrollere hva elevene gjør på nettet til enhver tid. Derfor må det arbeides preventivt. Min tanke er mye likt det Ina nevner. Men det må gjøres på en slik måte at elevene selv kommer frem til resultatet.
    Jeg har en ide om å lage en kortstokk med etiske dilemma ang. nettbruk som avsluttes med et spørsmål. Kortstokken må inneholde minst 40-50 kort.
    Eks:
    Du blir vitne til at en klassekamerat blir mobbet på Facebook.Hva gjør du?
    En gang i uka (eller så ofte en har tid) kan en la en elev trekke et kort fra kortstokken. Elevene får mulighet til å uttale seg. Det skapes en dialog om det etiske dilemmaet som står på kortet. På denne måten kan man arbeide preventivt mot alle slike etiske spørsmål.

    SvarSlett
    Svar
    1. Det var en veldig god idè med den kortstokken med ulike samtale-situasjoner!

      Kanskje du kan legge ut på bloggen din om den ideen, slik at vi kan lage en sammen i klassen... og så kan vi komme opp med ulike situasjoner som kan brukes i en slik? Om vi har fått en hel del situasjoner så kan jeg lage kortene, og vi kan printe opp om det er interesse for det!

      Slett
    2. Det er gjort i skrivende stund. Takk for den ideen. Vi kan snakke om dette på samlinga :)

      Slett

Tanker?